牡丹江医学院系列报道博士群体的辐射效应-【新闻】

牡丹江医学院系列报道：博士群体的辐射效应

从1992年只有一位博士，到如今拥有88位博士，牡丹江医学院在多年的发展进程中，一直把大力引进人才、培养人才，作为工作的重中之重。正是缘于对人才引进与人才培养的高度重视，牡丹江医学院近几年吸引了越来越多的博士来此安家落户。而高端人才聚集给医学院教学、科研等方面带来的辐射效应，也愈加明显。

不吝资金情感投入，引进全市首位博士

提起蔡子微教授，许多人都知道，他不仅是牡丹江医学院引进的第一位博士，也是牡丹江市的首位博士。

1992年博士毕业的蔡子微回牡丹江探亲，牡丹江医学院的领导得知这一消息后向他伸出了橄榄枝。校领导真诚的邀请和他对家乡、对亲人深深的眷恋，让他最终决定留在医学院任教。当时，此事在全市引起不小的轰动，因为不但从此牡丹江医学院有了自己的博士，更重要的是牡丹江市有了第一位博士。“这在当时可以说是一条令人振奋的新闻。”当年采访此事件的记者、现牡丹江医学院宣传统战部部长的张丹薇对此事记忆犹新。

为了让引进的人才发挥好作用，医学院党政领导专门为蔡子微博士组建了实验室，并在当时有限的经济条件下，划拨100万元用于实验室建设，还给了他10万元的科研启动资金。在周围人瞪大眼睛的关注中，蔡子微博士开始了他的科研教学工作。20年光阴荏苒，蔡子微的回报是他丰硕的科研成果。他先后提出中国古生态文化假说、中医学生态医学原理假说、中西医可拓结合假说、自保护生物学假说、自保护医学假说、微生态学逻辑起点——微生态体假说等学术理论。

龙江学者初彦辉博士与科研团队工作中

医学院博士当选“龙江学者”，是牡丹江的唯一

如今，在牡丹江医学院工作的博士已达88人，加上在读博士，总数过百。其中担任医药研究中心主任的初彦辉博士还在2012年当选为“龙江学者”， 成为牡丹江地区高校内首位获此殊荣的教师。“龙江学者”是黑龙江省为实施人才强省战略，围绕国家和省重点科研领域、重点学科发展方向、重点科技创新平台或科研基地而推出的精尖人才选聘活动。 “龙江学者”的获得者，都是在国内或国际学术界有一定影响，具有创新性构想和战略性思维，能带领本学科跟踪国际科技前沿并保持国内领先或赶超国际先进水平的学科带头人。

初彦辉1986年7月毕业于佳木斯医学院药学系，2006年7月毕业于暨南大学，获生物医学工程博士学位。他现在有一堆头衔：牡丹江医学院医药研究中心主任、黑龙江省抗纤维化生物治疗重点实验室主任、黑龙江省高校组织损伤与修复重点实验室主任、中国生物化学与分子生物学学会会员、生物反应器与药物开发教育部工程研究中心客座教授，美国洛克菲勒大学人口委员会客座教授。初彦辉长期从事分子生物学技术与基因工程药物的研究，主要科研方向有增生性瘢痕机制的研究、器官纤维化机制的研究以及生物蛋白与天然药物抗纤维化作用的研究。截至目前，他共主持国家自然基金1项，参与国家级973、863计划项目 3项、国家杰出青年基金1项、省部级课题多项；在国内外期刊及国际会议发表文章30余篇，其中被SCI(美国科学引文索引)收录20余篇；出版论著4部；获得黑龙江省高校科技进步二等奖2项；黑龙江省中医药管理局科技进步三等奖1项。他研究的“一类新药重组成纤维细胞生长因子应用基础与工程技术研究”还获得了2008年中华医学科技奖一等奖；“一类新药重组成纤维细胞生长因子关键工程技术及应用”获得了2009年国家技术发明奖二等奖。

美国洛克菲勒大学葛仁山教授与他的得意弟子赵冰海博士

“海归”博士带来国外先进理念，“效力”医学院

在医学院众多博士中，有多位是在海外学成归来的博士。以优异成绩毕业于吉林大学医学基因组学专业的赵冰海，就是其中的佼佼者。他曾经在美国洛克菲勒大学做访问学者两年，本来有机会留在美国工作，可他却被牡丹江医学院的诚邀所打动，毅然放弃了在美国工作的优厚条件，回国来到了牡丹江医学院，并在医药研究中心这个博士群体中，发挥了骨干和核心作用。仅两年多的时间，他就获得了黑龙江省高校科学技术一等奖，发表SCI论文15篇，并和他的科研团队完成国家、省部级科研项目十几项。在这个过程中，他还积极借鉴美国洛克菲勒大学实验室先进的管理理念，实现了牡丹江医学院实验室的数字化管理。出色的工作业绩，在2011年为他赢得了牡丹江市十大杰出青年的殊荣。

从2009年至2013年，牡丹江医学院共引进博士88人，其中海外留学归国博士15人，龙江学者特聘教授1人。近几年来，牡丹江医学院还聘请中国科学院院士孔祥復教授、国家863、973首席科学家付小兵教授等多名专家作为学院特聘教授。

医药研究中心科研团队

“输血”不忘“造血”，钻研教学科研蔚然成风

如果说引进博士是“输血” 式发展，那么，近几年医学院党委不断选派优秀毕业生和教师深造，则是对学院人才培养而进行的“造血” 式创新。

2009年，医学院选派4名教师、7名学生赴菲律宾法蒂玛大学攻读博士学位，选派19名教师分赴美国洛克菲勒大学、美国田纳西大学、新泽西州立大学和韩国釜山大学开展科研合作，鼓励和培养了一批中青年学术带头人、优秀青年骨干教师和科研团队。

医学院还设立了人才培养专项基金，启动骨干教师培养计划，包括举办短期进修的博士班，在教师中悄然形成了一股“博士流”。教师于建渤就是2005年考入四川大学华西临床医学院的博士，毕业后他又回到学校病理学教研室工作。短短四年，他主持完成了包括一项国家自然基金在内的14项科研项目，发表论文20余篇，其中SCI论文7篇。

栽好梧桐树，自有凤来栖。越来越多的博士落户医学院，成为教学科研的主力军，并在他们周围聚拢了一大批致力于教学和科研的年青骨干，一时间，钻研教学和科研在校园内蔚然成风。仅2009年至今，牡丹江医学院的博士们就承担国家自然科学基金项目25项，国家“863计划项目”、“973计划项目”子课题5项，科技部科技人员服务企业行动项目1项，教育部科学技术研究重点项目2项，教育部留学回国人员科研启动基金项目2项，黑龙江省自然科学基金等省级项目42项，横向科学技术项目16项，获得科研经费1618万元。期间，发表学术论文3771篇，其中被SCI收录102篇，被EI（工程索引）收录34篇。获得科学技术奖160项，其中省部级以上科学技术奖32项，独立获得省部级科学技术奖14项。主编、参编教育部、卫生部规划教材66部，出版编著82部。

（责任编辑：李冰冰）

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